Što je radna terapija?

 

Radna terapija  je proces koji uključuje procjenu utjecaja oštećenja i okoline na izvođenje aktivnosti dnevnog života (samozbrinjavanje, produktivnost, slobodno vrijeme) i korištenje svrsishodne aktivnosti kao terapijskog medija kako bi povećala samostalnost osobe i poboljšala kvaliteta života.

Radna terapija je namijenjena osobama čije su sposobnosti obavljanja aktivnosti osobne njege, produktivnosti i aktivnosti slobodnog vremena ugrožene ili oštećene razvojem, fizičkom ozljedom ili bolešću, starenjem, psihološki, socijalno ili kulturno, ili kombinacijom navedenih.

Tko je radni terapeut?

Radni terapeut je zdravstveni stručnjak čije je profesionalno područje  interesa izvođenje aktivnosti dnevnog   života (ADŽ).

Od 1986.- 1998. godine edukacija viših radnih terapeuta je trajala 2 godine, dok se od 1999. godine radni terapeuti educiraju po trogodišnjem programu na Visokoj zdravstvenoj školi, sada Zdravstvenom veleučilištu u Zagrebu.

Viši radni terapeut nakon pripravničkog staža i položenog stručnog ispita je samostalan djelatnik.

Što radi radni terapeut? 

Radni terapeuti su zdravstveni djelatnici koji su obrazovani da kroz radnoterapijski proces pomažu osobama koje iz određenih razloga (bolest, ozljeda, smetnje u razvoju, starost, neadekvatna okolina...) imaju teškoće u obavljanju svakodnevnih aktivnosti. Radni terapeut koristi svrsishodne aktivnosti dnevnog života kao terapijski medij. Da li pomažući starijoj osobi da se nauči počešljati, djetetu da kroz igru razvija sposobnosti, majci da pripremi jelo, radniku da rukuje s opremom, radni terapeut podučava osobe životnim vještina.

Gdje rade radni terapeuti?

Radni terapeuti u Republici Hrvatskoj uglavnom se zapošljavaju u specijalnim bolnicama, centrima za radnu terapiju i rehabilitaciju, ustanovama za zaštitu mentalnog zdravlja, domovima za starije…Naravno, njihovo mjesto je i u jedinicama za rehabilitaciju u zajednici, odgojnim ustanovama, centrima za prevenciju ovisnosti, općim bolnicama, radnim mjestima …

Kako rade radni terapeuti?

Radni terapeut holistički pristupa problemima i potrebama pojedinca. Procjenjuje sposobnost funkcioniranja osobe u samozbrinjavanju, produktivnim aktivnostima na radnom mjestu i kućanstvu, u školi, participiranje u aktivnostima slobodnog vremena, procjenjuje okolinu u kojoj osoba djeluje i način na koji ona utječe na funkcioniranje u aktivnostima dnevnog života. Procjena uključuje korištenje standardiziranih testova, razgovor, promatranje u raznim situacijama, konzultacije s bližom okolinom.

Rezultati procjene su osnova za planiranje radno terapijske intervencije. Plan treba biti relevantan razvojnom stadiju, navikama, ulogama i životnim preferencijama pojedinca.

Radno-terapijska intervencija uključuje korištenje svrsishodnih aktivnosti kao terapijskog medija koje su prije svega problemski usmjerene. Njihov cilj je facilitiranje izvođenja svakodnevnih aktivnosti i poboljšanje kvalitete života. Radno terapijska intervencija može uključivati:

• - učenje i uvježbavanje izvođenja aktivnosti samozbrinjavanja (hranjenje, oblačenje, higijena, kupanje, transferi)

• - učenje i uvježbavanje produktivnih aktivnosti (briga o kućanstvu, profesionalne obaveze, briga o članovima obitelji)

• - učenje i uvježbavanje aktivnosti u zajednici

• - izrada pomagala za obavljanje aktivnosti dnevnog života (npr. za oblačenje čarapa, zadebljanja za pribor za jelo, pomagala za aktivnosti u kućanstvu…)

• - vizualno-perceptivni i kognitivni trening

• - senzorna stimulacija i senzorička integracija

• - kontrola stresa u svakodnevnom životu

• - istraživanje interesa i aktivnosti slobodnog vremena

• - pomoć u organizaciji i planiranju aktivnosti i održavanju ravnoteže u aktivnostima samozbrinjavanja, produktivnosti i aktivnostima slobodnog vremena

• - savjeti i upute vezane za prilagodbu okoline u kojoj osoba funkcionira

• - razvijanje socijalnih vještina i grupne interakcije

• - edukacija o zaštiti zglobova i ergonomskim načelima pri izvođenju aktivnosti dnevnog života

• - korištenje kreativnih i ekspresivnih tehnika u terapijske svrhe

• - edukacija o racionalnom korištenju energije i planiranju dnevnih aktivnosti

• - edukacija o prevenciji padova

• - istraživanje resursa i mogućnosti u zajednici u kojima bi klijent mogao sudjelovati (volontiranje, uključivanje u interesne organizacije, potencijalno radno mjesto…)

Na kraju radno terapijskog procesa potrebno je provesti ponovljenu procjenu i mjerenje ishoda radno terapijske intervencije.